Author: Simone Casper
Die Film- und Medien-AG präsentiert ihr Lockdown-Projekt
Mit Unterstützung der Kooperativen Berufsorientierung (KooBO) wollten die Schülerinnen und Schüler eigentlich einen Einblick in die Film- und Medienwelt erhalten und selbst mit Hilfe der Tipps der Profis eine Reportage etc. erstellen. Dieser Bezug nach außen fiel aber Corona zum Opfer, so dass wir unseren Fokus auf das Anna-Essinger-Gymnasium begrenzt haben. Schließlich entstanden zwei Filmchen: […]
Die Politik-AG befragt…einen Bundeswehrsoldaten auf dem Weg in den Auslandseinsatz nach Mali
Eine Schülerin der Politik-AG organisierte ein Treffen mit einem Soldaten, der sich gerade in der Vorbereitung auf seinen dritten Einsatz in Mali befindet. Sie Schülerinnen und Schüler hatten eine Vielzahl an Fragen zum Alltag im Einsatz, zur Angst und den Gefahren, zu den Zielen der Mission, aber auch zu den Beweggründen für eine Verpflichtung bei […]
Deutsch-österreichisches Austauschprojekt Teil 2
Gerade noch konnte der Gegenbesuch der 10. Klasse aus Lustenau stattfinden. Der Besuch fand am Montag, 15.11.21 statt. Bei einem gemeinsamen Workshop zur Entstehung der EU und der Frage wohin sie sich entwickelt und mit welchen Problemen sie zu kämpfen hat sowie einem kurzen Actionbound durch die Stadt sollten die Schülerinnen und Schüler ins Gespräch […]
Deutsch-österreichische Begegnung
Die Klasse 10d trifft eine Klasse des Bundesgymnasiums Lustenau. In Feldkirch tagten die beiden Klassen und tauschten sich bei einem Workshop über Werte und Rechte in der EU aus. Dies ist das Thema, dass die meisten Schüler*innen der beiden Klassen wählten. Das Thema Digitalisierung nehmen wir dann beim Gegenbesuch am 15.11. in Angriff. Organisiert und […]
Sonntag Abend live – Politikinteressierte zählen Juniorwahl aus und treffen sich zum „public viewing“ der Bundestagswahl 2021
Vor den Prognosen und Hochrechnungen um 18 Uhr zählten wir noch die Stimmen unserer eigenen Juniorwahl aus. Hier die Ergebnisse…
Schülerfirma „UlmerSchachtel“ – Vesperboxen mit lokalem Motiv
Wie schützt man die Umwelt am Besten? Wie lässt sich die Welt ein Stückchen verbessern? Diese Frage haben auch wir, die Schülerfirma des Anna-Essinger-Gymnasiums, bestehend aus 13 Schülerinnen, uns gestellt. Im Zeitraum von einem Jahr sollten wir als Projekt ein Produkt zur Vermarktung finden und dieses anschließend, unterstützt durch Junior-Programme, verkaufen. Eines war uns klar. […]
US-Wahlen: Politikmentoren im Videogespräch – Meinungen aus Michigan
Nabada 2020 im Modell statt auf der Donau
Vier Modelle reichten (ehemalige) Schülerinnen und Schüler des Anna-Essinger-Gymnasiums dieses Jahr ein. Das ersetzt natürlich lange nicht das „Bauhof“- und „Donau“-Feeling… Aber wenigstens im Kleinen wurde gebastelt und dann einige Entwürfe an den Start gebracht… Klickt mal weiter…
Dritter Platz bei Landesfinale „Jugend debattiert“ für Melike Simsek (Klasse 9g)
Über Video-„Duelle“ gelangte Melike Simsek bis ins Landesfinale. Dort belegte sie einen hervorragenden dritten Platz! Herzlichen Glückwunsch!